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Novas Aquisições V11 N12 Dezembro 2018

Boletim Novas Aquisições

V. 11, N. 12, Dezembro 2018

 

Five ways of doing qualitative analysis: phenomenological psychology, grounded theory, discourse analysis, narrative research, an intuitive inquiry


001.891 F565we 2011

WERTZ, Frederick et al. Five ways of doing qualitative analysis: phenomenological psychology, grounded theory, discourse analysis, narrative research, an intuitive inquiry. NY: The Guilford press, 2011. 433 p.

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Human information interaction: an ecological approach to information behavior


025.4.03 F451h

FIDEL, Raya. Human information interaction: an ecological approach to information behavior. Massachusetts: The MIT Press, 2012. 348 p.

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Biblioteca publica y su gestión: en el contexto de la sociedad de la información


027.4(7/8) J37b

JARAMILLO, Orlanda. Biblioteca publica y su gestión: en el contexto de la sociedad de la información. Buenos Aires: Alfagrama, 2018. 188 p.

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The qualitative researcher’s companion


001.891:3 Q1hu 2002

HUBERMAN, Michael; MILES, Matthew. The qualitative researcher’s companion. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 2002. 410 p.

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Legislação sobre museus – 3ª edição


069(81) L514 2017

LEGISLAÇÃO sobre museus: Lei n° 11.904, de 14 de janeiro de 2009, que institui o Estatuto de Museus, Lei n ° 11.906, de 20 de janeiro de 2009, que cria o Instituto Brasileiro de Museus (Ibram), e legislação correlata. 3.ed. Brasília: Edições Câmara, 2017. 214 p.

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Sistemas de informações organizacionais: guia prático para projetos em curso de administração, contabilidade e informática


659.2 R467s

REZENDE, Denis Alcides. Sistemas de informações organizacionais: guia prático para projetos em curso de administração, contabilidade e informática. São Paulo: Atlas, 2005. 110 p.

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Administração de sistemas de informação: como otimizar a empresa por meio dos sistemas de informação


659.2 V638a

MAÑAS, Antonio Vico. Administração de sistemas de informação: como otimizar a empresa por meio dos sistemas de informação. São Paulo: Érica, 1999. 282 p.

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Gestão de coleções em unidades informacionais


025.2 G393me 2017

MELLO, Josiane; ALMEIDA, Josiana Florêncio Vieira R (Org.). Gestão de coleções em unidades informacionais. Natal: IFRN, 2017. 290 p.

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Inclusão digital: tecendo redes afetivas/cognitivas


004.7:316.422 I37 2005

PELLANDA, Nize Maria Campos; SCHLÜNZEN, Elisa Tomoe Moriya; SCHLÜNZEN JUNIOR, Klaus (Org.) Inclusão digital: tecendo redes afetivas/cognitivas. Rio de Janeiro: DP&A, 2005. 376 p.

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Arte pública: trabalhos apresentados nos Seminários de Arte Pública realizados pelo SESC e pelo USIS, de 17 a 19 de outubro de 1995 e 21 de novembro de 1996, este último com a participação da União Cultural do Brasil – Estados Unidos


7(063) S471a

PEREIRA, Jesus Vazquez; GARCIA, Erivelto Busto (Coord.). Arte pública: trabalhos apresentados nos Seminários de Arte Pública realizados pelo SESC e pelo USIS, de 17 a 19 de outubro de 1995 e 21 de novembro de 1996, este último com a participação da União Cultural do Brasil – Estados Unidos. São Paulo: SESC, 1998. 321 p.

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Biblioteca Professor Lopes de Siqueira: trajetórias


027.7 S586b

SILVA, Shirley Maciel da. Biblioteca Professor Lopes de Siqueira: trajetórias. Fotografias de Lídia Maria de Andrade. Belo Horizonte: Clio Gestão Cultural e Editora, 2017. 235 p.

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Corpus-based language studies: an advanced resource book


801 M141c

MCENERY, Tony; XIAO, Richard; TONO, Yukio. Corpus-based language studies: an advanced resource book. Abingdon, OX: Routledge, 2006. 386 p.

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Explanation of the cutter-sanborn author-marks: three-figure tables


025.8 C991e R

CUTTER, Charles Ammi. Explanation of the cutter-sanborn author-marks: three-figure tables. Northampton, Mass, 1935. Obra não paginada

Não possui sumário

 
 
 
 
 


Cenógrafo


75.036 L339 1996

SEGALL, Lasar. Cenógrafo. Rio de Janeiro: CCBB, 1996. 63 p.

Não possui sumário

 
 
 
 
 
 


Miriam Cahn


75 C132m

BOZAL, Amaya; BURRI, Peter; MEIER, Andreas. Miriam Cahn. Coordinación Casilda Mora. Barcelona: Fundación la Caixa, 2003. 197 p.

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Los grandes museos del mundo


069.2 C183g.Ec

CAMIN, Giulia. Los grandes museos del mundo. Madrid: Libsa, 2008. 304 p.

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Qualitative data analysis with NVivo

m

001.891:3 B362q 2013

BAZELEY, Pat; JACKSON, Kristi. Qualitative data analysis with NVivo. 2.ed. Los Angeles: Sage Publications, 2013. 307 p.

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Google search complete! tips, tricks and shortcuts for better searches and better results


004.738.5 L164g

LAFLER, Kirk Paul; SHIPP, Charles Edwin. Google search complete!  tips, tricks and shortcuts for better searches and better results. Spring Valley, CA: Odyssey Press, 2014. 189 p.

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Theory construction and model-building skills: a practical guide for social scientists


001.891:3 J12t

JACCARD, James; JACOBY, Jacob. Theory construction and model-building skills: a practical guide for social scientists. New York: Guilford Press, 2010. 391 p.

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Interviewing as qualitative research: a guide for researchers in education and the social sciences


001.891:3 S458i 2013

SEIDMAN, Irving. Interviewing as qualitative research: a guide for researchers in education and the social sciences. 4.ed. New York: Teachers College Press, 2013. 178 p.

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Information sources in science and technology


025.5:5/6 H967i 1994 R

HURT, Charlie Deuel. Information sources in science and technology. 2.ed. Englewood, CO: Libraries Unlimited, 1994. 412 p.

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Museologia no Brasil, século XXI: atores, instituições, produção científica e estratégias


069.01(81) C837m

COSTA, Luciana Ferreira da. Museologia no Brasil, século XXI: atores, instituições, produção científica e estratégias. João Pessoa: Editora do CCTA, 2018. 359 p.

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Museo nuevo de Berlín: guía arquitectónica


069(430)(036) B988m R

BUTTLAR, Adrian von. Museo nuevo de Berlín: guía arquitectónica. Berlin: Deutscher Kunstverlag GmbH, 2010. 104 p.

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Orientações para gestão e planejamento de museus


069.6 C217o

CÂNDIDO, Manuelina Maria Duarte. Orientações para gestão e planejamento de museus. Florianópolis: FCC, 2014. 94 p. (Coleção Estudos Museológicos, 3)

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Uma proposta de construção da memória institucional do espaço do conhecimento UFMG a partir da oralidade


930 M929u 2017 M

MOURA, Raquel Silva de. Uma proposta de construção da memória institucional do espaço do conhecimento UFMG a partir da oralidade. 2017. 54 f. Monografia (Especialização em Gestão de Informação e Pessoas) – Escola de Ciência da Informação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2017.

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Guía visual del Museo Guggenheim Bilbao


069(460) G943 2010

GIORDANO, Carlos; PALMISANO, Nicolás (Coord.). Guía visual del Museo Guggenheim Bilbao. Barcelona: Dos de Arte, 2010. 143 p.

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Desenho museografado sobre mesa de queijos e outras apropriações de um museu estadual: [Museu Mineiro, 2006-2011]


069(815.1) D451mu 2011

MAGALHÃES, Francisco (Org.). Desenho museografado sobre mesa de queijos e outras apropriações de um museu estadual: [Museu Mineiro, 2006-2011]. Belo Horizonte: Secretaria de Estado de Cultura de Minas Gerais, 2011. 347 p.

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The handbook of scholarly writing and publishing


001.81 H236 2011

ROCCO, Tonette S.; HATCHER, Tim. The handbook of scholarly writing and publishing. San Francisco, CA: Jossey-Bass, 2011. 336 p.

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Registros de autoridade para busca de informação em catálogos de bibliotecas, segundo tradição anglo-americana


025.342 E29r 2015 TCC

EGG, Ingredy Chagas. Registros de autoridade para busca de informação em catálogos de bibliotecas, segundo tradição anglo-americana. 2015. 58 f. Monografia (Atividade optativa do curso de graduação em Biblioteconomia) – Escola de Ciência da Informação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2015. 1 CD-ROM

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A ordenação de documentos como atividade de organização da informação: histórico de propostas


025.8 S586o 2014 TCC

SILVA, Camila Mariana Aparecida da. A ordenação de documentos como atividade de organização da informação: histórico de propostas. 2014. 70 f. Monografia (Atividade optativa do curso de graduação em Biblioteconomia) – Escola de Ciência da Informação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2014.1 CD-ROM

Documento online temporariamente indisponível

 


Educação para o patrimônio cultural: formação de jovens mediadores e multiplicadores


351.71 E24 2013

GUERRA, Isabela Tavares; DUTRA, Soraia Freitas.; MESQUITA, Yuri Mello. Educação para o patrimônio cultural: formação de jovens mediadores e multiplicadores. Coordenador Michelle Márcia Cobra Torre. Belo Horizonte: ACAP-BH, 2013. 1 CD-ROM

Documento online temporariamente indisponível

 


Developing grounded theory: the second generation


001.891:3 D489 2009

MORSE, Janice M. et al. Developing grounded theory: the second generation. Walnut Creek, CA: Left Coast Press, 2009. 279 p.

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The coding manual for qualitative researchers


001.891:3 S162c 2016

SALDAÑA, Johnny. The coding manual for qualitative researchers. 3.ed. Los Angeles: Sage Publications, 2016. 339 p.

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Information architecture: for the web and beyond


004.73 R813i 2015

ROSENFELD, Louis; MORVILLE, Peter; ARANGO, Jorge. Information architecture: for the web and beyond. 4.ed. Sebastopol, CA: O’Reilly, 2015. 461 p.

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